| Dersin Adı | Ayakkabı Pazarlama Yönetimi |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MATU 210 | Bahar | 2 | 0 | 2 | 3 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Ön Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencileri pazarlama kavramı ve işletmelerde pazarlama yönetiminin temel kavramları hakkında bilgi sahibi yaparak, tasarım hazırlarken ve sunarken tüketicinin taleplerini dikkate almaları sağlamaktır. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Pazarlamanın tanımı ve kapsamı, pazarlama biliminin tarihsel gelişimi, pazarlama anlayışı ve yeni trendler, moda pazarlaması, pazarlama çevresi, stratejik pazarlama, pazar araştırması, pazar bölümlendirme, internette pazarlama ve pazarlama yönetimi. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | X | |
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse Giriş | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 1 |
| 2 | Tarihsel gelişim içerisinde insan, moda ve ayakkabı ilişkisi | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 2 |
| 3 | Modada ayakkabı pazarlaması nedir? | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 3 |
| 4 | Modada ayakkabı pazarlaması ve ürün | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 4 |
| 5 | Modada ayakkabı pazarlaması ve marka | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 5 |
| 6 | Modada ayakkabı pazarlaması ve fiyat | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 6 |
| 7 | Modada ayakkabı pazarlaması ve dağıtım | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 7 |
| 8 | Ara sınav | - |
| 9 | Modada ayakkabı pazarlaması ve tutundurma | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 8 |
| 10 | Niş pazarlama: ‘Kinky Boots’ film incelemesi | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 9 |
| 11 | Hazır giyim sektöründe moda pazarlama yapısı ve stratejileri | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 10 |
| 12 | Ayakkabı sektörü | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 11 |
| 13 | Tüketim toplumunda moda, ayakkabı ve tasarım ilişkisi | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 11 |
| 14 | Sunumlar | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 12 |
| 15 | Dersin gözden geçirilmesi | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. Bölüm 1-12 |
| 16 | Final |
| Ders Kitabı | İsmet Mucuk, Pazarlama İlkeleri, 17. Baskı, Der Yayınları, İstanbul, 2009. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | 1 | 40 |
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 30 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 3 | 70 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 30 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 2 | 32 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | 1 | 6 | |
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | |
| Final Sınavı | 1 | 10 | |
| Toplam | 88 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Ayakkabı Tasarım ve Üretimi alanına temel oluşturan kuram, kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibi olacaktır. | X | ||||
| 2 | İlgili alanda kullanılan malzemeleri ve kimyasalları tanıyabilecek, uygulamalar için gerekli olan teknikleri ve teknolojik cihazları kullanabilecektir. | |||||
| 3 | Alan ile ilgili mevzuat ve ilkeler hakkında bilgi sahibi olacaktır. | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri uygulama alanına aktarabilecek, yorumlayabilecek, düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilecektir. | X | ||||
| 5 | Alanın gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilecektir. | X | ||||
| 6 | Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı ile yenilikçi, sürekli gelişime açık, yaratıcı düşünceye sahip olacak ve uygulayabilecektir. | X | ||||
| 7 | İş güvenliği, çevre koruma, kalite kavramlarını bilerek, bunların gereklerini yerine getirebilecektir. | |||||
| 8 | Bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilecek, etkin ve verimli çalışabilecektir. | |||||
| 9 | İş etiğinin değerlerine uymanın gereğini özümseyerek alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında her şart altında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olacak ve uygulayabilecektir. | X | ||||
| 10 | İngilizce’yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak Ayakkabı Tasarım ve Üretimi alanındaki bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecektir. | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
